Grupo de investigación Lenguaje, discurso y Complejidad LD&C - Pontificia Universidad Javeriana - Bogotá
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viernes, 7 de octubre de 2011
NORMAS APA
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cita APA desde Oficce 2007
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viernes, 2 de septiembre de 2011
Creando Mentefactos con CmapTools
En este video nos ilustran cómo crear Mentefactos conceptuales con CmapTools Ustedes pueden hacerlo mejor, pues han trabajado muy a fondo el tema.
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Programa para crear mapas mentales y mentefactos conceptuales: Cmaptools
Gracias a los buenos oficios de Diana Marcela Perdomo Tovar, les damos a conocer este programa que se puede bajar gratis por
Internet y es muy fácil de usar.
CmapTools es una herramienta para confeccionar
esquemas conceptuales. Nos permite presentar gráficamente conceptos teóricos, a
través de una completa lista de recursos visuales que permiten vincular nociones
para crear proposiciones. CmapTools dispone de un acceso vía Internet a una
ingente colección de trabajos que pueden servirnos como guía para representar
nuestros conceptos. Además, se puede convertir los esquemas directamente en
formato web, lo que facilita enormemente
la publicación y difusión de los trabajos. CmapTools es un programa realmente
completo y útil. Merece la pena invertir algo de tiempo en aprender a
manejarlo.
Desde el siguiente link puedes bajar el programa: http://cmaptools.softonic.com/descargar
Adelante!!
Diana Marcela Perdomo
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viernes, 5 de agosto de 2011
Entrada en blanco, por ahora.... HIPERTIROIDISMO
En este espacio se publicará la mejor explicación del concepto HIPERTIROIDISMO, la cual se escogerá de las que aparezcan en los comentarios.
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viernes, 29 de julio de 2011
Profundización Mentefactos Conceptuales - Parte 1
Magnífica exposición mucho más detallada sobre Mentefactos Conceptuales. Está publicada en tres partes en Youtube. Les he puesto la primera, ustedes pueden recuperar las otras dos. Los invito a que la vean y hagan un comentario acerca de la utilidad de estas herramientas para su proceso de formación.
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jueves, 28 de julio de 2011
Facultad de Enfermería - Pontificia Universidad Javeriana
¿Qué lugar ocupan la lectura y la escritura en el desempeño profesional de un(a) Enfermero(a) Javeriana?
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miércoles, 13 de abril de 2011
Consecuencias del trabajo nocturno
Le han contactado para que publique un texto sencillo en el boletín electrónico de una famosa clínica de Bogotá, en relación con una de las situaciones que se describen a continuación. Escriba en forma de comentario al final de esta entrada el documento que correspondiente. Puede utilizar como punto de apoyo este video, el texto que aparece a continuación[1], o cuaquier otra fuente.
Situaciones comunicativas:
En las clínicas de Bogotá, los instructores de enfermería acostumbran a trabajar turnos nocturnos continuados sin descanso entre una noche y otra. ¿Qué consejo les daría?
En las clínicas de Bogotá se ha observado que la calidad del servicio en toda la ciudad ha disminuido, al tiempo que se acrecienta el ausentismo laboral. ¿Qué le aconsejaría los directivos de las clínicas privadas?
Las personas que trabajan en turno de noche son especialmente propensas a engordar. Si además, se trata de un turno rotatorio, el trabajador corre más riesgos de padecer alteraciones del sueño, es más vulnerable a la acción de los tóxicos y aumentan las posibilidades de divorcio. Los datos se desprenden de estudios realizados tanto en Nueva York, por expertos en obesidad, como de una encuesta de CC.OO. en nuestro país. Según un estudio realizado entre enfermeras, ayudantes de enfermería y guardias de seguridad de un gran hospital neoyorquino, los trabajadores de los turnos de tarde y noche aseguraron haber engordado una media de 4,3 kilos durante el tiempo que pasaron en el turno nocturno. Aunque la investigación no halló diferencias entre los trabajadores de día o noche en cuanto a masa corporal, edad, años en el puesto o hábito tabáquico, lo cierto es que los trabajadores del turno de noche afirmaron comer más, más tarde y hacer menos ejercicio desde que comenzaron a trabajar en horario nocturno. Además, reconocieron que sus siestas eran más largas y frecuentes. Según el responsable del estudio, el aumento de peso en los trabajadores del último turno puede estar relacionado con los cambios en la alimentación, el ejercicio y el sueño. Envejecimiento prematuro. Mientras, y según un estudio del departamento de salud laboral de CC.OO., los más de dos millones y medio de españoles que trabajan de noche o en horario rotatorio, duermen casi siete horas menos a la semana que el resto de trabajadores y por cada 15 años de trabajo envejecen prematuramente cinco. Del estudio se desprende que en turnos rotatorios cortos el trabajador siempre está desincronizado. Además, el 5% de estos empleados, que trabajan mayoritariamente en el sector sanitario, empresas siderúrgicas, ferrocarriles y compañías aéreas, sufre apneas. Ritmo estresante. Pero no sólo tienen problemas los trabajadores con horarios de noche o rotatorios. Según estudios del Comité Mixto de Medicina del Trabajo dependiente de la OMS y la OIT, entre un 5% y un 10% de la población activa padece trastornos graves debido al estrés laboral. 343 palabras [1]
TIERNO, C (2004) [en línea], disponible en: http://ec.europa/employment_social/health_safet/docs/guidance_stress_es.pdf , recuperado: 20 de septiembre de 2008
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lunes, 28 de marzo de 2011
Internet Plagio
¿Qué opinan?
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Plagio
Elaboración de citas y referenci...
Una vez aprendidas, la aplicación de estas técnicas es muy fácil y nos puede ayudar a disfrutar más la acción de escribir ...
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martes, 22 de marzo de 2011
VAYA SEMANITA: Las relaciones entre profesores y alumnos hoy en día
Con este 'divertido' video quiero invitarlos a realizar un balance del trabajo realizado hasta el momento durante el desarrollo de la asignatura...
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viernes, 11 de marzo de 2011
SUSTRATO NEURONAL DE LA MORAL
"Para lograr entender los trastornos de las conductas morales en pacientes con disfunciones o lesiones cerebrales es fundamental comprender el sustrato neuronal de la moral. Ello nos informa de cómo estos interactúan con otras funciones cerebrales. Los primeros indicios sobre la representación neural de la moral remontan al siglo XLX con la descripción del caso de Phineas Gage, obrero que sufrió un daño traumático en el CPF. Su lenguaje e inteligencia permanecieron sin modificaciones, pero Gage tuvo un cambio radical en su conducta moral transformándose en una persona irreconocible para sus cercanos26. El paciente EVR, previamente descrito, presentó una lesión en las mismas regiones que Gage (las regiones ventromediales del CPF)27. Estos y otros pacientes han mostrado la importancia del CPF en las conductas morales. Se han descrito también trastornos de la conducta moral en pacientes con lesiones en los lóbulos temporales y regiones límbica y paralímbica28. Las lesiones de estas últimas regiones se han asociado a una violación severa de las normas morales, tales como conductas pedofílicas29,30. Con el objetivo de dilucidar el rol específico de distintas regiones cerebrales en los juicios morales, se ha estudiado en resonancia nuclear magnética funcional la resolución de juicios de diferente grado de dificultades. La mayoría de los juicios morales son intuitivos: al ver una acción u oír una historia la aprobamos o condenamos muy rápidamente, automáticamente, en ausencia de un razonamiento explícito31. Estos juicios se asocian a la activación de regiones frontales (polo frontal, circunvolución frontal medial y córtex orbitofrontal), temporales (circunvolución temporal superior y polo temporal) y cerebelo derecho32,33. Existen situaciones, denominadas dilemas morales, en que se debe elegir entre la menos mala de dos opciones, por ejemplo, sacrificar la vida de una persona para salvar la de un número mayor de personas. En estos casos, se enfrentan una opción utilitaria (privilegiar el bien de un número mayor de sujetos a costa de un número menor) y la aversión emocional frente a cometer un crimen. Estos dilemas se subdividen en i) dilemas personales, en los cuales el sujeto debe causar directamente un daño físico a una persona para salvar un mayor número (por ejemplo, empujar una persona sobre la vía del tren para impedir que el tren atropelle a otras 5 personas); y ii) dilemas impersonales, en los cuales el sujeto no inflige directamente un daño físico a un tercero para evitar un desastre mayor (por ejemplo, acciona una palanca para desviar un tren de manera que el tren atropelle sólo una persona y salvar la vida de otras 5 personas)34. En los dilemas personales se ha observado una activación preferencial de regiones cerebrales asociadas con las emociones y la cognición social (córtex prefrontal medial, región cingular posterior y circunvolución temporal superior). Cuando los sujetos aceptan una conducta utilitaria que causa un daño a un tercero, se ha observado la activación preferencial de regiones cerebrales asociadas a los procesos de razonamiento (región prefrontal dorsolateral y cíngulo anterior). En los dilemas impersonales se observa la activación preferencial de las mismas regiones cerebrales que son activadas cuando los sujetos aceptan una conducta utilitaria (región prefrontal dorsolateral y cíngulo anterior)35,36. Es interesante notar que los pacientes con trastornos del comportamiento secundarios a lesiones del CPF ventromedial resuelven como los sujetos controles los dilemas morales de tipo impersonal, pero aceptan más frecuentemente violar normas morales personales, por ejemplo, matar a un tercero34. En resumen, estos estudios sugieren que: i) la cognición moral está subtendida por una red neuronal en que intervienen regiones cerebrales implicadas en la afectividad y en procesos cognitivos y ii) que los juicios morales resultan de la combinación de procesos intuitivos/afectivos y cognitivos."
Tomado de:
SLACHEVSKY, Andrea et al . La contribución de la neurociencia a la comprensión de la conducta: El caso de la moral. Rev. méd. Chile, Santiago, v. 137, n. 3, marzo 2009 . Disponible en <http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-98872009000300015&lng=es&nrm=iso>. accedido en 11 marzo 2011. doi: 10.4067/S0034-98872009000300015. Recuperado 11/03/2011
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Virtud Moral según Aristóteles
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miércoles, 2 de marzo de 2011
¿Qué es el trastorno bipolar?
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miércoles, 23 de febrero de 2011
¿Y qué de tu blog?
Cada quien bloguea por la razón que quiera. ¿Cuál es tu idea?
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miércoles, 16 de febrero de 2011
¿Qué es la amiloidosis?
Esta canción la publicó Mr. ChrisMcGee26 en su canal de Youtube en memoria de su madre. Ella murió hace 5 años a causa de una amiloidosis. "Wanted to share my love for My Mother"
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miércoles, 9 de febrero de 2011
bacterias
Para una explicación más específica del concepto de BACTERIA pueden acceder a los comentarios que harán los estudiantes de ENFERMERÍA.
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viernes, 4 de febrero de 2011
Mi experiencia con los conceptos
Empezamos a construir conceptos (esquema y proposiciones)... ¿Es útil? ¿Qué es lo más fácil? ¿Qué es lo más difícil? ¿Qué hace falta trabajar más en clase? comparte tu experiencia
miércoles, 2 de febrero de 2011
Lectoescritura conceptual
El mentefacto conceptual nos sirve para aprender conceptos de manera autónoma, a partir de la lectura y la escritura. Las ideas fundamentales que se anidan para configurar el concepto de arquitectura representado en el anterior mentefacto son:
Supraordinada
La arquitectura hace parte de las artes plásticas porque utiliza elementos materiales para la creación del espacio que habita el hombre.
Isoordinada
La arquitectura se encarga de la creación del espacio habitado por el hombre.
Exclusoras
Mientras la arquitectura crea el espacio que habitamos, la pintura crea representaciones gráficas por medio de pigmentos.
Mientras la arquitectura crea el espacio que habitamos, la escultura crea representaciones en volumen.
Infraordinadas
Arquitectura Doméstica: aquella que crea el espacio privado, hace referencia al tipo de vivienda.
Arquitectura Pública: aquella que crea el espacio donde confluyen las personas, hace referencia a los lugares de concentración para las actividades significativas de una comunidad.
Ahora le toca a ustedes... ¿Cuáles son las ideas fundamentales que anidan el concepto que cada uno trabajo?
Ahora le toca a ustedes... ¿Cuáles son las ideas fundamentales que anidan el concepto que cada uno trabajo?
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viernes, 28 de enero de 2011
miércoles, 26 de enero de 2011
Blogs interesantes sobre salud
Con sólo buscar en Google blogs sobre salud, se accede a una gran cantidad de blogs temáticos en los que se desarrolla tópicos de salud. Cada uno de ustedes va a seleccionar uno de ellos y nos lo va a presentar a través de un comentario en esta entrada. No olviden escribir la dirección del blog.
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